Living Kindergarten è un libro per insegnanti di inglese che lavorano con allievi dai quattro ai sei anni. Il testo, che comprende parti narrative, autobiografiche e didattiche, descrive una serie di attività che io stessa ho proposto e sperimentato per alunni della scuola dell’infanzia non ancora in grado di leggere e scrivere. La raccolta di esperienze per prove ed errori privilegia l’aspetto dialettico e il metodo induttivo. Il libro, ricco di immagini, ha lo scopo di favorire l’uso della lingua inglese da parte di docenti e genitori che comunicano quotidianamente con i bambini. Le varie sezioni, che si ricollegano ad attività di laboratorio svolte, spaziano dalla storia, alla geografia e all’astronomia. Il ricco materiale iconografico permette anche agli alunni di sfogliarlo e di comprenderlo intuitivamente.